JANGAN MAIN-MAIN

-
tak ada yang tahu. hanya aku seorang dengan Sang Maha Pencipta.

kerinduan terhadap seorang sahabat tak terhingga. mencekam menderu  keras. ingin rasanya memeluk mereka. di sini aku berkutip
riuh ceria kelas serta merta menonton video film terbaru Indonesiaku. aku hanya penonton setia mereka, santri yang tak lekang akan peradaban zaman, pesantrenku, Nurul Jadid. jatuh cinta serta memahami hingga ke akarnya untuk menelusuri jejak Islam yang amat indah kita menimbanya. mulai dari peradabaan Islam hingga kitab kitab kuning yang meski aku hanya santri yang masih mendasar belajar kitabnya.

mulanya yang tak tahu akan tirakat. saat ini aku tahu. alhamdulillah slalu harus kuselipkan dalam bibir ini. kupejamkan mata kurentangkan tangan serta ku buka lebar sela jariku. angin mulai menyapa kulitku. wahai alam bimbinglah aku untuk slalu hormat dan taat kepadamu. aku takut, Sang Khalik marah padaku.

di sini aku lebih sering mencari kesunyian demi ketenangan hati dan jiwa yang sedang kemarut. assalamualaikum alam, suatu saat akan tiba pada masanya kau akan hancur lebur tanpa ada bekas yang akan dibawa oleh manusia ke alam selanjutnya. pulang Kepada-Nya karena kita hanya meminjam sejenak.

jangan sampai terlena kita untuk bermain-main di dunia seperti dawuhnya K.H. Moh Zuhri Zaini B.A. ah, aku sering luput atas kesenangan duniawi ini. hey sobat kapan kita beljar menata hati? pergeseran masa, akhlak semakin menciut, perlahan warga bumi semakin kemarut. benar tidak?

Pendekar Hati

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN DAN KONSTITUSI PERTAMA

-
. Makna Proklamasi Kemerdekaan Isi proklamasi : PROKLAMASI Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan Kemerdekaan Indonesia. Hal – hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain – lain diselenggarakan dengan cara seksama dan dalam tempo yang sesingkat – singkatnya. Jakarta, 17 Agustus 1945 Atas nama Bangsa Indonesia Soekarno – Hatta Proklamasi berasal dari kata “proclamation” (bahasa Yunani), yang artinya pengumuman kepada seluruh rakyat. Proklamasi menjadi tonggak awal munculnya Negara baru dengan tatanan kenegaraannya yang harus dihormati oleh Negara – Negara lain di dunia. Proklamasi kemerdekaan bagi suatu bangsa juga dapat merupakan puncak revolusi, tonggak sejarah perjuangan bangsa yang telah lama dilakukan untuk dapat terbebas dari belenggu penjajah. Proklamasi kemerdekaan yang dikumandangkan oleh Soekarno – Hatta memiliki makna bahwa bangsa Indonesia telah menyatakan kepada dunia luar maupun kepada bangsa Indonesia sendiri bahwa sejak saat itu Bangsa
Baca selengkapnya
-
Mengenang awal dekat denganmu aku tidak akan pernah menunggumu hanya saja, masa lalu kita sangatlah lucu dan itu tidak disangka kita menjadi jauh tak saling sapa Desember, bulan kita mulai dekat dengan saling menampakkan keunikan sifat satu sama lain diam-diam kita berjalan beriringan, tertawa bahagia, saling gila satu sama lain, Zi, bagiku dirimu berperan sebagai Cameo dalam hidupku kukira, kau ada adalah pemanin lawan utama dalam hidupku, namun tidak, dan skenario Tuhan memanglah tidak terduga dan saling heran satu sama lain tetapi akan beda halnya, suatu saat kita paham satu sama lain mengapa kita sungguh-sungguh menjauh satu sama lain hingga saling menyakiti. benar Zi kata Dilan, Kalo ada orang lain menyakitimu, maka dia harus menghilang. begitu pun jika aku menyakiti hatimu, maka aku juga harus menghilang, beberapa hari yang lalu dirimu mengenang masa Inaugurasi kita tahun lalu, 12 Desember 2018 tepatnya acara malam puncak dimulai.sudah di penghujung 2019,
Baca selengkapnya

SIKAP ILMIAH

-
Unit 1.1 Hakikat IPA KESIMPULAN Para ahli pendidikan dan pembelajaran IPA menyatakan bahwa pembelajaran IPA seyogianya melibatkan siswa dalam berbagai ranah, yaitu ranah kognitif, psikomotorik, dan afektif. Hal ini dikuatkan dalam kurikulum IPA yang menganjurkan bahwa pembelajaran IPA di sekolah melibatkan siswa dalam penyelidikan yang berorientasi inkuiri, dengan interaksi antara siswa dengan guru dan siswa lainnya. Melalui kegiatan penyelidikan, siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan pengetahuan ilmiah yang ditemukannya pada berbagai sumber, siswa menerapkan materi IPA untuk mengajukan pertanyaan, siswa menggunakan pengetahuannya dalam pemecahan masalah, perencanaan, membuat keputusan, diskusi kelompok, dan siswa memperoleh asesmen yang konsisten dengan suatu pendekatan aktif untuk belajar. Dengan demikian, pembelajaran IPA di sekolah yang berpusat pada siswa dan menekankan pentingnya belajar akt
Baca selengkapnya